SNY har ordet

Kursen ger grundläggande kunskap om design av radiosändare och mottagare från komponent- till systemnivå, med aktuella begränsningar, vilket omfattar teori om matchning, transmissionsledningar, passiva och aktiva radiofrekvens(RF)-komponenter i CMOS-teknologi.

Kursutvärderingar

Logga in för att läsa kursutväderingar

Innehåll

Överblick av traditionell radio samt dagens radiosystem. Grundläggande modellering av en RF-kommunikationskanal. Modulering, detektion samt fleranvändarsystem. Överblick av sändare/mottagare arkitekturer och den funktionella principen av RF-block. Begränsningar på grund av effekt, frekvens, brus samt ickelinjär distorsion.

Mål

Kursen ger studenten grundläggande kunskaper i radioelektronik.Systemperspektiv tas upp i ljuset av traditionell radio och dagens trådlösa kommunikationssystem. Kursens mål är att studenten lär sig principen för hur radiosystem fungerar samt deras fundamentala begränsningar. Efter kursen ska studenten kunna:

• förklara principerna bakom radiosändning och mottagning
• förklara de fysikaliska samt tekniska begränsningarna av en radio
• analysera funktionaliteten av radiosändare samt mottagare
• beräkna grundläggande radiospecifikationer i form av effekt, förstärkning, brus och frekvens kontra grundläggande moduleringstekniker
• förklara skillnaderna mellan en traditionell radio samt dagens digitala radiosystem

Examinationsmoment

TEN1 - 4,0 HP
Skriftlig tentamen (U,3,4,5)
LAB1 - 2,0 HP
En laborationskurs med rapporter (U,G)

Organisation

Kursen ges i form av föreläsningar, lektioner och laborationer.

Litteratur

B.Razavi, RF Microelectronics, 2nd Ed. Pearson Education, 2012 ISBN-13: 978-0-13-283941-9

Relaterade profiler

Elektronik ELE - ISY

Kommunikation KOM - ISY

Rekommenderade förkunskaper

Grundläggande kurser i kretsteori, elektronik och matematik.

Påbyggnadskurser

Integrerade radiofrekvenskretsar TSEK03 - 6,0 HP - HT1 block 2

Konstruktion av radiotransceivers TSEK38 - 6,0 HP - VT1 block 2

VLSI-konstruktion, CDIO TSEK06 - 12,0 HP - VT1 block 4, VT2 block 4

Kommentarer

Logga in för att kunna läsa och skriva kommentarer.