Budgetår
Institution
IFMExaminator
Jose Gabriel Martinez GilSchemablock
HalvterminVT1: block 3
Huvudområden
Teknisk fysikFysik
Medicinsk teknik
Nivå
G2FTidsfördelning
6,0HPSchemalagd tid: 80 timmar
Självstudietid: 80 timmar
SNY har ordet
Introduktion till biosensorteknik ämnar ge grundläggande kunskap om biosensorer och deras arbetssätt, utformning, tillverkning och framtid.Kursutvärderingar
Logga in för att läsa kursutväderingar |
Innehåll
- Introduktion till biosensorer,
- Igenkännande bioelement,
- Principer för givare,
- Ytfunktionalisering i biosensorer,
- Ytplasmonresonans biosensorer (BiaCore),
- Enzymatiska biosensorer (glukossensorer),
- Biosensorer baserade på antikroppar,
- Biosensorer baserade på DNA,
- Arbetsprinciper för mikrosystem och deras tillämpning inom biosensorteknologi,
- Analytiska parametrar för utvärdering av biosensorer,
Mål
Syftet med kursen är att ge en bred introduktion till biosensorteknik. Detta inkluderar klassifikation av biosensorer, arbetsprinciper för biosensorer, användning av biologiska makromolekyler som ingenkännande element och fysiska principer som givare (transducer), samt en beskrivning av hur ingenjörskunskap och biologi kan användas för att utföra en diagnos.
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- Beskriva arbetsprinciper för biosensorer,
- Förklara egenskaper och mekanismer i en biointeraktion,
- Beskriva och förklara de huvudsakliga tekniker som används inom biosensorteknologi,
- Utvärdera en sensor baserad på standardkriterier och hur anpassad den är för en given tillämpning.
Examinationsmoment
UPG3 - 1,5 HPGruppövning (U, G)
TEN2 - 3,5 HP
Skriftlig tentamen (U, 3, 4, 5)
LAB2 - 1,0 HP
Laborationer och rapporter (U, G)
Examination
Betyg på hel kurs, kommer att baseras på den skriftliga tentamen, grupparbetet, och laborationsrapporter. Då alla moment är godkända blir totalbetyget för kursen betyget för tentamen.
Betyg på delmoment/modul beslutas i enlighet med de bedömningskriterier som presenteras vid kursstart.
Organisation
I kursen innehåller föreläsningar, lektioner, laborationer och grupparbeten med avslutande seminarium. Laborationer och demonstrationer kommer hållas på IFM. Studenter ska i anslutning till varje laboration/demonstration skriva en rapport eller besvara en dugga.
Grupparbete
Studenterna kommer att delas in i grupper, där varje grupp kommer att tilldelas en forskningsartikel som ska studeras. Varje grupp ska presentatera denna artikeln inför klassen vid seminariet.
Varje gruppmedlem ska även skriva en individuell uppsats för att visa sina kunskaper om den tilldelade artikeln och sätta det i samband med kursensinnehållet.
Litteratur
Böcker
- Brian R. Eggins, (2002) Chemical sensors and biosensors Wiley
- Cooper, Jonathan M.; Cass, Anthony E. G., (2004) Biosensors. The Practical Approach Series Volume 268
- Gennady Evtugyn, (2014) Biosensors: Essentials Springer
ISBN: 977-3-642-40240-1 - Robert S. Marks, Christopher R. Lowe, David C. Cullen, Howard H. Weetall, Isao Karube, (2007) Handbook of Biosensors and Biochips e-book Wiley
Webbsidor
- Används inte i denna kurs.
Övrigt
- Lecture notes - pdf copies of power point slides and other material handed out by the respective lecturer
Rekommenderade förkunskaper
Biokemi och cellbiologi
TBME03 - 6,0 HP - HT2 block 2 |
Material för medicinsk teknik
TFYA63 - 8,0 HP - VT1 block 1, VT2 block 3 |
Kommentarer
Logga in för att kunna läsa och skriva kommentarer. |