Y-sektionens studienämnd är ansvariga för att informationen på guiden är aktuell. Om du hittar någonting som inte stämmer kan du mejla SNY.
Budgetår
Institution
ISYExaminator
Mattias KrysanderSchemablock
HalvterminHT1: block 2
Huvudområden
ElektroteknikDatateknik
Nivå
G1XTidsfördelning
4,0HPSchemalagd tid: 48 timmar
Självstudietid: 59 timmar
SNY har ordet
Många tycker denna kurs är rolig och de praktiska moment som ingår i kursen kan vara skönt som omväxling. Laborationerna är roliga och man känner sig kreativ när man själv får ta fram lösningar på de olika problemen. Föreläsningarna täcker kursen väl. En del klarar kursen utan boken, men eftersom den kan vara användbar även i kursen Datorteknik i årskurs 2 kan den vara väl värd att köpa.Kursutvärderingar
Logga in för att läsa kursutväderingar |
Innehåll
Föreläsningar, lektioner och laborationer behandlar:
- Talsystem och koder: talrepresentationer, talkonverteringar.
- Algebra: boolesk algebra, modulo-2-algebra.
- Kombinatoriska grindnät: minimering, Karnaughdiagram, NAND- och NOR-syntes, tri-state, bussystem, ofullständigt specificerade kretsar, kretsar med multipla utgångar. Kombinatoriska komponenter: adderare, komparator, avkodare, demultiplexer, multiplexer.
- Permanentminnen, programmerbar logik.
- Sekvenskretsar: synkronism-asynkronism, Mealy-Moore-modell, tillstånd, tillståndsgraf, tillståndsminimering.
- Syntes med klockade vippor, asynkrona signaler till synkront system, initiering.
- Syntes med räknare och skiftregister.
- Modellering i VHDL och syntetisering med Xilinx.
Mål
Kursens syfte är ge en teoretisk och praktisk grund för konstruktion och felsökning av digitala system. Efter genomgången kurs ska studenten kunna,
- omsätta en problemformulering till teoretisk modell för digitala kretsar
- tillämpa strukturerade metoder för analys och syntes av kombinationskretsar och sekvenskretsar.
- omsätta en konstruktion till fungerande hårdvara
- verifiera hårdvaran mot den ursprungliga problembeskrivningen
Som delmoment i detta måste studenten kunna:
- utföra beräkningar med boolesk algebra
- skapa en funktionstabell för ett kombinationskrets med utgångspunkt från en problemformulering
- realisera ett booleskt funktionsuttryck i hårdvara och då välja lämpliga digitala komponenter
- konstruera en tillståndsgraf för en sekvenskrets med utgångspunkt från en problembeskrivning
- avgöra om en sekvenskrets ska realiseras enligt Mealy- eller Moore-modellen
- minimera en tillståndsgraf med redundanta tillstånd
- använda Karnaughdiagram för att hitta minimala lösningar för kombinatoriska uttryck och då ta hänsyn till vilka komponenter som ska användas vid realiseringen
- felsöka en digitala krets
- realisera sekvenskretsar i hårdvara
- modellera och syntetisera digitala kretsar beskrivna i VHDL
Examinationsmoment
LAB1 - 4,0 HPLaborationer och kontinuerlig examination i samband med dess (U, G)
Examination
Laborationerna testar studenternas förmåga att omsätta en teoretisk modell till fungerande hårdvara och att sedan verifiera den fysiska kopplingen mot den ursprungliga problemformuleringen.
På kursen ges betyg Underkänd/Godkänd.
På kursen ges betyg Underkänd/Godkänd.
Organisation
Kursen består av föreläsningar och i anslutning till dessa räkneövningar och laborationer.
Litteratur
Böcker
- Lars-Hugo Hemert, (2001) Digitala kretsar 3 uppl Studentlitteratur AB, Lund
ISBN: ISBN 978-91-44-01918-5
Rekommenderade förkunskaper
Förmåga att hantera enkla funktionsuttryck. Kunna lösa problem i grundläggande ellära, till exempel med användande av Ohms lag, Kirchhoffs lagar, serie och parallellkoppling.
Påbyggnadskurser
Datorteknik Y
TSEA28 - 6,0 HP - VT1 block 1, VT2 block 3 |
Elektronik kandidatprojekt
TSEA56 - 16,0 HP - VT1 block 2, VT2 block saknas |
Kommentarer
Logga in för att kunna läsa och skriva kommentarer. |