SNY har ordet

Kunskaperna om hur en dator är uppbyggd och hur man programmerar en dator i assembler är nödvändiga i de sammanhang där programmering på lägre nivå krävs. Dessa kunskaper är också viktiga för att få en djupare insikt i hur man skriver effektiva program, oavsett vilket programspråk som används. Laborationerna görs i par av två, de är roliga samtidigt som man lär sig mycket. I varje period finns ett par frågestunder, med syfte att underlätta labborationsförberedelserna.

Kursutvärderingar

Logga in för att läsa kursutväderingar

Innehåll

Binär aritmetik: addition, subtraktion, skift, multiplikation, ALU.

Datorarkitektur: Datormodeller, mikroprogrammering, adressering, avbrott, I/O-hantering, DMA, assemblerprogrammering, pipelining

Minneshierarki, cacheminne

Datorprestanda, profilering

Typiska I/O-enheter

Introduktion till avancerade datorarkitekturer, superskalära processorer, multiprocessorsystem, ASIPs

Undervisnings- och arbetsformer

Kursen består av föreläsningar, labförberedande lektioner samt laborationer. För de som ännu inte läst digitalteknik ges även en introduktionsföreläsning som introducerar de begrepp som är nödvändiga i kursen.
Kursen pågår hela vårterminen.

Examination

DIT1	Digital salstentamen	3 hp	U, 3, 4, 5
LAB2	Laborationskurs	3 hp	U, G

Betygsskala

Fyrgradig skala, LiU, U, 3, 4, 5

Övrig information

Påbyggnadskurser: Elektronik kandidatprojekt, Datorteknik och realtidssystem, Konstruktion av inbyggda DSP-processorer, Datorteknik- ett datorsystem på ett chip

Om undervisnings- och examinationsspråk

Undervisningsspråk visas på respektive kurstillfälle på fliken "Översikt". Examinationsspråk relaterar till undervisningsspråk enligt nedan:

• Om undervisningsspråk är ”Svenska” kan kursen ges i sin helhet på svenska eller delvis på engelska. Examinationsspråk är svenska, men delar av examinationen kan ske på engelska.
• Om undervisningsspråk är Engelska ges kursen i sin helhet på engelska. Examinationsspråk är engelska.
• Om undervisningsspråk är ”Svenska/Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska om studenter utan tidigare kunskap i svenska språket deltar. Examinationsspråk följer undervisningsspråk.

Övrigt

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ingår i kursen skall därför genomföras med kursplanen som utgångspunkt. 

Kursen är campusförlagd på den ort som anges för kurstillfället om inget annat anges under ”Undervisnings – och arbetsformer”. I en campusförlagd kurs kan dock enstaka moment på distans ingå.

Institution

Institutionen för systemteknik

Kurslitteratur

Böcker

• Clements, Alan, (2014) Computer organization and architecture : themes and variations International ed. Stamford, CT : Cengage Learning, c2014.
  ISBN: 9781111987084, 1111987084

Mål

Kursens syfte är att ge kunskaper om hur datorer fungerar och programmeras på lägsta nivå. Efter kursen ska du kunna:

• Förklara hur en enkel dator är uppbyggd, alltså vilka komponenter som ingår och varför de ingår. Den enkla datorn ska ha stöd för beräkningsinstruktioner, minnesinstruktioner, hoppinstruktioner och subrutiner.
• Redogöra för hur man kan konstruera en fungerande dator med hjälp av digitala komponenter.
• Göra beräkningar med binär aritmetik såsom tvåkomplementskodade tal, så att du kan implementera beräkningsinstruktioner i en dator.
• Implementera instruktionsuppsättningen hos en dator genom att använda mikroprogrammering.
• Förklara olika grundläggande mekanismer som används för att förbättra prestandan i ett datorsystem, exempelvis pipelining, cache och DMA
• Känna till avancerade tekniker som används för att öka parallelismen i ett datorsystem såsom exempelvis superskalära processorer, multiprocessorsystem samt applikationsspecifika processorer
• Assemblerprogrammera en dator med med in/ut hantering och avbrott
• Känna till funktionen hos typiska in/ut-enheter i en dator
• Kunna analysera prestandan i ett datorprogram

Examinationsmoment

DIT1 - 3,0 HP
Digital salstentamen (U, 3, 4, 5)
LAB2 - 3,0 HP
Laborationskurs (U, G)

Examination

Organisation

Kursen består av föreläsningar, labförberedande lektioner samt laborationer. För de som ännu inte läst digitalteknik ges även en introduktionsföreläsning som introducerar de begrepp som är nödvändiga i kursen.
Kursen pågår hela vårterminen.

Litteratur

Böcker

• Clements, Alan, (2014) Computer organization and architecture : themes and variations International ed. Stamford, CT : Cengage Learning, c2014.
  ISBN: 9781111987084, 1111987084

Rekommenderade förkunskaper

Grundläggande kunskaper i elektronik och digitalteknik. Kunna utföra enkla programmeringsuppgifter i något programspråk.

Digitalteknik TSEA51 - 4,0 HP - HT1 block 2

Påbyggnadskurser

Datorteknik - ett datorsystem på ett chip TSEA44 - 6,0 HP - HT2 block 1

Datorteknik och realtidssystem TSEA81 - 6,0 HP - HT2 block 4

Elektronik kandidatprojekt TSEA56 - 16,0 HP - VT1 block 2, VT2 block saknas

Konstruktion av inbyggda DSP-processorer TSEA26 - 6,0 HP - HT2 block 2

Kommentarer

Logga in för att kunna läsa och skriva kommentarer.