Y-sektionens studienämnd är ansvariga för att informationen på guiden är aktuell. Om du hittar någonting som inte stämmer kan du mejla SNY.

Budgetår


Institution

IEI

Examinator

Carina Sundberg

Schemablock

Halvtermin

VT1: block 2

VT2: block 4

HT2: block 1

HT2: block 2

Huvudområden

Maskinteknik
Energi- och miljöteknik
Produktutveckling

Nivå

G1X

Tidsfördelning

6,0HP
Schemalagd tid: 45 timmar
Självstudietid: 115 timmar

SNY har ordet

Allmänt trevlig kurs som ger grundläggande kunskaper inom ämnet miljöteknik vilket är något som håller på att bli mer och mer relevant för ingenjörer att kunna. Under kursen utförs två större arbeten som går in under projekt och laborationer. Sedan har kursen ett intressant upplägg där studenterna under kursens gång behöver designa flervalsfrågor som de andra studenterna sedan kan svara på, och några utav dessa frågor kan sedan komma på tentamen. Kursen ges också under VT1 i Norrköping i block 2. Kursen uppfyller examenskravet på 6 hp inom Samhälleliga villkor inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling.

Kursutvärderingar

Logga in för att läsa kursutväderingar

Innehåll

Kursens fokus är ingenjörens roll i arbetet med miljö och hållbar utveckling. Kursen består av två delar som löper i varandra. Den ena delen är föreläsningarna som ska introducera viktiga grundläggande kunskaper om miljöfrågor och miljöteknik. Denna del kommer att beröra hela kursens innehåll som t.ex. miljöproblemens uppkomst och naturvetenskapliga grund och utveckling, hållbar utveckling, miljöfrågors koppling till tekniska system, tekniska, ekonomiska och samhälleliga lösningar på miljöproblem, livscykel- och systemperspektiv, proaktivitet, analys av tekniska system för energi, transporter, byggnader, vatten- och avfallshantering, samt urval av industriell reningsteknik. Detta examineras genom skriftlig tentamen TEN. 
Den andra delen är de uppgifter som ligger i kursen och som genomförs i grupp. Där tillämpas de miljötekniska kunskaperna genom fallstudier/debatt utifrån miljöproblem och genom att skriva en produktrapport ur ett livscykelperspektiv. Grupparbetena innefattar planering, sammanställning, analys och presentation. Produktrapporten kommer att seminariebehandlas. Detta examineras med UPG. 

Mål

Att utveckla förståelse för miljöproblemens uppkomst, naturvetenskapliga grund och möjliga lösningar. Att utveckla förmågan att kritiskt värdera olika alternativa perspektiv på miljöproblem. Att utveckla förmågan att agera förebyggande för att minska miljöpåverkan från samhällets material- och energianvändning. Efter kursen ska studenten, med främst ett naturvetenskapligt och tekniskt systemperspektiv;

  • Kunna beskriva de viktiga miljöproblem som kursen behandlar, vad som orsakar dem, samt deras betydande miljö- och hälsoeffekter,
  • På en övergripande nivå kunna beskriva utvecklingen inom miljöområdet historiskt fram till idag, samt redogöra för hur troliga framtida scenarier avseende befolknings- och övrig samhällsutveckling kan påverka möjligheten att uppnå hållbar utveckling,
  • Kunna tillämpa ovanstående miljökunskaper genom att lösa verklighetsbaserade fallstudier,
  • Speciellt för viktiga tekniska system kunna förklara hur de påverkar miljön, samt genom kritisk granskning, kan anpassas för att reducera miljöpåverkan,
  • Kunna redogöra för centrala delar i ett modernt och framsynt miljöarbete inom företag, myndigheter och organisationer,
  • Kunna sammanställa, presentera och kritiskt granska en produktrapport ur ett livscykelperspektiv

 

Examinationsmoment

UPG2 - 2,0 HP
Godkända projektuppgifter (U, G)
TEN1 - 4,0 HP
En skriftlig tentamen (U, 3, 4, 5)

Organisation

Kursen innehåller föreläsningar och uppgifter som löses i grupp. Under kursen kommer grupper om ca 4 personer att tilldelas problembaserade uppgifter, varav den största är att skriva en rapport. Uppgifterna bygger både på självstuderandemoment och på moment som genomförs med handledare och med obligatorisk närvaro. 
Kursen ges flera gånger 2020, Vt1 i Norrköping samt Vt2 resp. Ht2 i Linköping.

Litteratur

Böcker

  • J. Ammenberg och O. Hjelm. (Redaktör), (2013) Miljöteknik - för en hållbar utveckling. Studentlitteratur
    ISBN: 978-91-44-09275-1

Rekommenderade förkunskaper

Allmäntekniska kunskaper under det första studieåret på Teknisk högskola samt gymnasiets kemi.

Påbyggnadskurser

Industriell ekologi
TKMJ10 - 6,0 HP - VT1 block 1
Miljömanagement
TKMJ15 - 6,0 HP - VT1 block 3
Resurseffektiva produkter
TKMJ29 - 6,0 HP - VT2 block 1

Kommentarer

Logga in för att kunna läsa och skriva kommentarer.