Y-sektionens studienämnd är ansvariga för att informationen på guiden är aktuell. Om du hittar någonting som inte stämmer kan du mejla SNY.

Budgetår

Institution

IMT

Examinator

Elin Nyman

Schemablock

Heltermin
HT1: block 2+4
HT2: block saknas

Huvudområden

Datateknik
Datavetenskap
Medicinsk teknik
Informationsteknologi
Teknisk biologi

Nivå

A1X

Tidsfördelning

12,0HP
Schemalagd tid: 0 timmar
Självstudietid: 320 timmar

SNY har ordet

Det finns inga aktuella kommentarer för kursen. Om du har läst kursen får du gärna kontakta SNY med en kommentar för att förbättra kommande upplagor av Y-arens guide till galaxen.

Innehåll

Kursens övergripande syfte är att tillämpa studentens förmåga att arbeta i projekt och därigenom fördjupa kunskaperna inom e-hälsa med utgångspunkt i dess interdisciplinära natur. Genom att kursen till stor del samläses mellan fakulteter (medicinsk fakultet och teknisk fakultet) ger den förutsättningar för interprofessionellt lärande. Projekten innebär framtagande av tekniska produkter eller tjänster kopplade till forskning eller företag verksamma inom e-hälsa. I kursen ingår bland annat följande:

  • Projektmodeller
  • Universell design (design för alla)
  • Nyttoaspekter med e-hälsa inom hälso- och sjukvård, vård och omsorg
  • Användarmedverkan
  • Hållbar utveckling
  • Etiska perspektiv
  • Målgruppsorienterad kommunikation
  • Innovation, affärsmässighet och entreprenörskap

Mål

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

  • Inhämta kunskaper inom andra områden relaterade till ett e-hälsoprojekt
  • Tillämpa befintliga och fördjupade kunskaper inom e-hälsa på en relevant frågeställning

 

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

  • Planera och interprofessionellt genomföra ett multidisciplinärt projekt inom e-hälsa med relevans för hälso- och sjukvård, vård och omsorg
  • Dokumentera och kontinuerligt utvärdera arbetsprocessen under projektet
  • Demonstrera, diskutera och kommunicera projektresultat till olika intressenter såväl som användare

 

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

  • Identifiera det egna behovet av ny kunskap i relation till ett e-hälsoprojekt
  • Reflektera över professionell och interprofessionell kompetens i relation till att utveckla och driva e-hälsoprojekt
  • Värdera grupprocesser, gruppdynamik, processledarskap och lärande i samverkan med andra professioner
  • Kritiskt granska andra e-hälsoprojekt

 

Examinationsmoment

PRA1 - 12,0 HP
Projektarbete (U, G)

Examination

E-hälsoprojektet examineras med tre delmoment: skriftlig individuell dokumentation, muntlig presentation och projektrapport. Speciell vikt läggs vid att kursdeltagarna aktivt verkar för att gruppen arbetar enligt intentionerna i den aktuella projektmodellen.

Kursen ger betyg "underkänd" eller "godkänd".

Organisation

Undervisnings- och arbetsformer i denna kurs är projektarbete i grupp enligt en vedertagen modell, föreläsningar och seminarier.

Litteratur

Övrigt

  • Se kurshemsida för litteraturlista. Ingen obligatorisk litteratur finns.

Relaterade profiler

E-hälsa
EH - IMT

Kommentarer

Logga in för att kunna läsa och skriva kommentarer.