Budgetår
Institution
TEMAExaminator
Björn WallstenSchemablock
HalvterminHT2: block 3
Huvudområden
Övriga ämnenNivå
G1XTidsfördelning
6,0HPSchemalagd tid: 30 timmar
Självstudietid: 130 timmar
SNY har ordet
Kursen har tidigare uppfattats som en av de bättre MTS-kurserna.Kursutvärderingar
Logga in för att läsa kursutväderingar |
Innehåll
Efter en introduktion följer en kronologiskt upplagd exposé från forntid till tiden för det industriella genombrottet. De två senaste seklen behandlas i huvudsak tematiskt. Exempel på ämnesområden som behandlas i föreläsningar och seminarier : Forntidens tekniska framsteg, antiken – stagnation eller framsteg, den mörka eller den dynamiska medeltiden, tidiga former av tekniköverföring, teknik och naturvetenskap under den nya tiden, nya kraftkällor mobiliseras, infrastrukturell utveckling, den svenska bruksmiljön, framväxten av stora tekniska system samt den moderna teknikdebatten. Utgångspunkten är den västerländska utvecklingen med utblickar mot andra kulturer.
Mål
Kursen skall ge en grundläggande kunskap och förståelse vad avser den långa och komplexa historiska process som lett fram till dagens högteknologiska samhälle. Av särskild betydelse därvidlag är hur den tekniska utvecklingen hela tiden påverkar och påverkas av samhällets socioekonomiska utveckling. På så sätt bidrar kursen till att skapa en brygga mellan de två kunskapstraditionerna – den teknisk/naturvetenskapliga och den humanistisk/samhällsvetenskapliga.
Examinationsmoment
HEM1 - 6,0 HPHemtentamen (U,3,4,5)
Examination
Obligatorisk och aktiv närvaro vid samtliga seminarietillfällen krävs. Frånvaro gäldas med en skriftlig analys av den text som behandlats.Organisation
Föreläsningar varvas med seminarier kring problemorienterade texter.
Litteratur
Böcker
Valbar
Edgerton, David, (2008) The shock of the old – Technology and global history since 1900Profile Books ltdHansson, Staffan, (2002) Den skapande människan – Om människan och tekniken under 5000 år
Studentlitteratur
Rekommenderade förkunskaper
Kursen kräver inga förkunskaper.
Kommentarer
Logga in för att kunna läsa och skriva kommentarer. |