SNY har ordet

Du som läser detta kommer förmodligen att spendera en stor del av ditt liv i arbete med teknik. Lite storslaget uttryckt kommer du tillsammans med andra att förändra den värld vi alla lever i. Tänk hur tekniken ändrat människors liv de senaste 50 åren. Viktiga framsteg men även nya risker. De kommande 50 åren kommer tekniken att förändra samhället igen. Men hur? Du är en av dem som kommer att påverka det. Då är det värt att reflektera över etiska utmaningar. Hur gör vi världen och människors tillvaro bättre genom tekniken? Vilka faror måste undvikas? Vilket ansvar har jag som enskild person? Etikämnet tränar färdighet i att analysera moraliska utmaningar och strukturera och värdera argument individuellt och i grupprocesser. Det ger viktiga redskap för de många konkreta arbetssituationer där värden står på spel. Förmåga att beakta risker och konsekvenser för människor och miljö redan i designprocessen efterfrågas i allt högre grad idag.

Innehåll

Föreläsningar och seminarier behandlar dels generell etisk teori, dels specifika teknik- och ingenjörsetiska områden. Urval av fall för diskussion och analys varierar delvis efter aktuell kurslitteratur. Områden som behandlas:

• Att arbeta med etiska problem: metodfrågor, analysverktyg och grundbegrepp.
• Centrala normativa etiska teorier, principer och begrepp: ansvar, rättvisa, rättigheter, konsekvensetik, deontologi, människovärde.
• Teknik och etik: teknisk utveckling och moraliskt ansvar, teknikvärdering, övervakning och integritet, risk
• Yrkesetik och ingenjörsetik: konkreta fall och problem, yrkesetiska koder.

Mål

Kursens övergripande mål är att den studerande ska utveckla sin förmåga till etisk reflektion med hjälp av etikämnets olika analysverktyg och med särskilt fokus på teknik- och ingenjörsetiska utmaningar. Efter fullgjord kurs ska deltagaren kunna:

• Beskriva och förklara centrala normativa etiska teorier, principer och begrepp.
• Beskriva och förklara etiska utmaningar kopplade till ingenjörsyrket och till teknisk utveckling och tillämpning.
• Muntligt diskutera, analysera och ta ställning till olika etiska synsätt.
• Tillämpa etiska teorier, principer och begrepp på konkreta fall och situationer.
• Kunna ta ställning i etiska frågor på ett konstruktivt och argumentbaserat sätt.
• I samarbete med andra skriftligt utreda, analysera och problematisera en etisk fråga i form av ett kortare papperarbete.

Examinationsmoment

UPG1 - 1,5 HP
Mindre uppsats, seminarie (U, G)
TEN2 - 4,5 HP
Skriftlig tentamen (U, 3, 4, 5)

Examination

Organisation

Kursens schemalagda moment består av föreläsningar, seminarier, handledning för papperarbete samt seminarium för papperarbete.
 

Litteratur

Kompendier

• 
  Fastställs senare
  Kompendium med kortare texter.

Kommentarer

Logga in för att kunna läsa och skriva kommentarer.